Відділ виховної роботи

Історична довідка

У 1950 році розпочав діяльність кабінет з позашкільної роботи, завідувачем якого працювала Т. Шагрова. Протягом тридцяти років його очолювала Віра Іванівна Пиркова (з 1962 року). Поступово розширювався штатний розпис кабінету. Тут працювали досвідчені педагоги-методисти: О. Корольчук, Т. Шопова, П. А. Пономаренко, В. І. Бездєтков, Г. П. Мурогов, В. Дружук, М. О. Мотуляк, А. М. Савченко, Л. Й. Грицай, Д. Й. Максимчук, А. К. Капітанюк, Л. В. Павлів, В. Д. Іовлєв. Понад 30 років працювала Надія Гнатівна Жилінська, методист з виховної роботи.

В активі працівників кабінету були педагоги — ветерани праці, котрі чимало зусиль доклали для навчання і виховання педагогічних кадрів, а саме: М. А. Бойко, організатор позакласної та позашкільної виховної роботи Рожищенської СШ № 1, заслужений учитель України; Г. О. Гуртовий, заслужений працівник культури, нагороджений орденом «Знак Пошани»; Р. Я. Горщар, організатор позакласної та позашкільної виховної роботи Любешівської СШ; І. А. Тильчик, заслужений учитель України, Г. М. Бірюк, Г. І. Березюк, Є. С. Казьмірук, М. І. Азаркевич, І. М. Лойко, Л. В. Петрусевич, Г. П. Поліщук — керівники позашкільних установ.

З 1988 року завідувач кабінету виховної роботи — Ірина Вікторівна Никитюк. У 1993 році його реорганізовано у відділ виховної роботи, що об’єднав кабінети музики та образотворчого мистецтва, фізичної культури і допризовної підготовки.

Працівники відділу:

Никитюк Ірина Вікторівна — завідувач відділу, методист з виховної роботи;

Романюк Наталія Сергіївна — методист з виховної роботи;

Погонська Ольга Миколаївна — методист з позашкільної освіти;

Червінська Наталія Леонтіївна — методист з предметів освітньої галузі «Мистецтво»;

Миколайчук Анжела Володимирівна — методист;

Корнейко Микола Миколайович — методист з предмета «Захист Вітчизни».

Напрями і зміст діяльності відділу

Навчально-методична робота:

координація діяльності закладів і установ освіти щодо виконання нормативних актів і документів Уряду, Міністерства освіти і науки України з проблем виховання. Зокрема, ключовим нормативним документом у сфері освітньої політики щодо виховання є наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 31.10.2011 № 1243, яким затверджено «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України», методичні рекомендації з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2014/2015 навчальному році;

участь у розробці та реалізації державних програм, концепцій для забезпечення соціального замовлення держави з проблем виховання дітей та молоді;

програмно-методичне забезпечення позашкільного навчально-виховного процесу;

розробка рекомендацій щодо діяльності різноманітних об’єднань учнівської молоді за інтересами;

надання методичної та практичної допомоги органам та закладам освіти, загальноосвітнім та позашкільним закладам з питань організації виховного процесу;

впровадження у практику загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів перспективного педагогічного досвіду, освітніх інноваційних технологій виховання та виховних систем;

вивчення системи національного виховання, позакласної та позашкільної виховної роботи;

науково-методична розробка і впровадження інноваційних технологій у практику; апробація нових програм, посібників, підручників та здійснення їх експериментальних оцінок;

аналіз стану викладання предметів художньо-естетичного циклу, «Фізична культура», «Захист Вітчизни» у загальноосвітніх навчальних закладах відповідно до Стандартів освіти;

надання допомоги методичним службам і методичним об’єднанням учителів районів (міст) області з питань організації та проведення навчально-виховного процесу з фізичної культури та військово-патріотичного виховання;

виявлення, вивчення, аналіз, оцінка, узагальнення й поширення перспективного передового педагогічного досвіду та педагогічних інновацій;

дослідницько-експериментальна робота у навчальних закладах щодо удосконалення навчально-виховного процесу;

підготовка і проведення курсів підвищення кваліфікації, науково-практичних конференцій, семінарів-практикумів, педагогічних читань, тренінгів для різних категорій педагогічних працівників:

методистів з виховної роботи районних, міських відділів, управлінь освіти;
методистів предметів художньо-естетичного циклу, «Фізичної культури», «Захист Вітчизни», «Основ здоров’я»;
методистів та керівників гуртків позашкільних навчальних закладів;
заступників директорів шкіл з виховної роботи;
класних керівників;
педагогів-організаторів;
учителів музичного мистецтва і художньої культури;
вчителів образотворчого мистецтва і художньої культури;
вчителів з предметів «Фізичної культури», «Захист Вітчизни», «Основ здоров’я».

Методисти відділу виховної роботи працюють відповідно до функціональних обов’язків над вирішенням таких перспективних завдань, зокрема:

«Оновлення змісту виховної роботи в сучасних умовах з врахуванням регіонального і вітчизняного досвіду»;

«Впровадження нових виховних технологій у виховний процес» — Никитюк І. В., Погонська О. М.;

«Оновлення змісту управлінської та методичної роботи з учителями фізичної культури та предмету «Захист Вітчизни» — Дикий О. Ю.;

«Формування фахової майстерності вчителів художньо-естетичного циклу» — Червінська Н. Л.

Визначено проблеми для вирішення спільно з кафедрами, лабораторіями, центром практичної психології та соціальної роботи.

У системі цих завдань пріоритетним є науково-методичне забезпечення проблеми «Створення виховного простору через науково-методичне забезпечення розвитку компетентностей педагогів».