Ñüîãîäí³:

Âõ³ä äëÿ ìåòîäèñò³â ²ÏÏΠ

Îñòàíí³ íîâèíè:

²ÏÏÎ » ÍîâèíèÍà ãîëîâíó

  • Ïî÷àòîê íîâîãî ìîäóëÿ äèñòàíö³éíîãî íàâ÷àííÿ PRO FLE

    Ïî÷àòîê íîâîãî ìîäóëÿ äèñòàíö³éíîãî íàâ÷àííÿ PRO FLE

    2

    Âîëèíñüê³ â÷èòåë³ òà âèêëàäà÷³, ÿê³ çà ï³äòðèìêè Ôðàíöóçüêîãî ³íñòèòóòó â Óêðà¿í³ íàâ÷àþòüñÿ íà ì³æíàðîäí³é ïëàòôîðì³ Ôðàíöóçüêîãî íàö³îíàëüíîãî öåíòðó äèñòàíö³éíîãî íàâ÷àííÿ (CNED), íàïðèê³íö³ ëþòîãî óñï³øíî ðîçïî÷àëè íîâèé íàâ÷àëüíèé ìîäóëü «Ïðîâåäåííÿ çàíÿòòÿ ç ôðàíöóçüêî¿ ìîâè». 4 áåðåçíÿ 2021 ð. ïðîâåäåíî îðãàí³çàö³éíî-óñòàíîâ÷ó íàðàäó, ï³ä ÷àñ ÿêî¿ ó÷àñíèêè îáì³íÿëèñÿ ïåðøèìè âðàæåííÿìè é îáãîâîðèëè ïëàíóâàííÿ åòàï³â íàâ÷àííÿ íà ïîïåðåäí³ ÷îòèðè ì³ñÿö³, íàâ÷àëüí³ çàâäàííÿ ³ ïðîáëåìàòèêó íîâîãî ìîäóëÿ.

  • Ñåì³íàð-òðåí³íã «Ôîðìóâàííÿ áåçïå÷íîãî îñâ³òíüîãî ñåðåäîâèùà»

    Ñåì³íàð-òðåí³íã «Ôîðìóâàííÿ áåçïå÷íîãî îñâ³òíüîãî ñåðåäîâèùà»

    3

    3-4 áåðåçíÿ 2021 ðîêó â³ää³ë ïðàêòè÷íî¿ ïñèõîëî㳿 òà ñîö³àëüíî¿ ðîáîòè ²ÏÏÎ ïðîâ³â ñåì³íàð-òðåí³íã «Ôîðìóâàííÿ áåçïå÷íîãî îñâ³òíüîãî ñåðåäîâèùà». Ó ðîáîò³ âçÿëè ó÷àñòü çàñòóïíèêè äèðåêòîðà ç âèõîâíî¿ ðîáîòè, êëàñí³ êåð³âíèêè òà ôàõ³âö³ ïñèõîëîã³÷íî¿ ñëóæáè îáëàñò³.

Íàãîðó