|
Відповідно до плану роботи Інституту, 31 жовтня 2022 року відбудеться семінар-практикум «Психологічні аспекти формування готовності педагогів до професійної діяльності в умовах інклюзивного освітнього середовища» (програма додається).
До участі у роботі семінару запрошуються директори та фахівці (практичні психологи) ІРЦ.
Початок роботи семінару об 11.00 год.
Семінар проводитиметься із використанням онлайн-сервісу Google Meet за покликанням: https://meet.google.com/xzm-ncbk-ddc
Директор Петро ОЛЕШКО
Тамара Мазурик
068-121-9989
Додаток
ПРОГРАМА
семінару-практикуму
директорів та практичних психологів ІРЦ
«Психологічні аспекти формування готовності педагогів до
професійної діяльності в умовах інклюзивного освітнього середовища»
31 жовтня 2022 року
|
11:00 - 11:20
|
Розуміння і прийняття сутності інклюзивної освіти та принципів МКФ - базова умова формування готовності педагога до роботи в інклюзивному середовищі.
Мазурик Тамара Володимирівна, завідувач ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти
|
|
11:20 - 11:40
|
Структура психологічної готовності та форми психологічної підтримки педагога інклюзивного класу.
Провальна Неоніла Олегівна, методист ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти
|
|
11:40 - 12.00
|
Психологічна готовність вчителя до командної взаємодії, педагогіка партнерства в закладі освіти з інклюзивним навчанням.
Потрапелюк Неля Антонівна, директор Рожищенського ІРЦ
|
|
12:00 - 12:20
|
Психологічна готовність педагога до ефективної взаємодії з учнями інклюзивного класу.
Миколайчук Анжела Володимирівна, методист ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти
|
|
12:20 - 12:40
|
Психологічна готовність педагога інклюзивного класу до ефективної взаємодії з батьками.
Мороз Наталія Іванівна, директор Камінь-Каширського ІРЦ № 2
|
|
12:40 - 13:00
|
Профілактика професійного вигорання педагога, який працює в умовах інклюзивного освітнього середовища.
Гірса Тетяна Володимирівна, фахівець (практичний психолог) Рожищенського ІРЦ
|
|
13:00 - 13:15
|
Обговорення, підведення підсумків.
|
|