
Сьогодні:
ХІІІ Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка |
Лис 22
09 |
|
Відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 18 жовтня 2022 року за № 1/12288-22 «Про проведення XІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка», у 2022/2023 навчальному році відбудеться ХІІІ Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка.
Згідно з Положенням про Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка, Конкурс проводиться для учнів 5-11 класів закладів загальної середньої освіти, зокрема, ліцеїстів військових ліцеїв, у чотири етапи, для учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти, студентів і курсантів закладів вищої освіти усіх форм власності — у три етапи. Конкурс буде проведено відповідно до вимог постанови Кабінету Міністрів України від 24 червня 2022 року № 711 «Про початок навчального року під час дії правового режиму воєнного стану в Україні».
Участь учнівської та студентської молоді у Конкурсі є добровільною. Терміни проведення другого етапу та завдання Конкурсу для учнів 5-11 класів визначити і підготувати самостійно. Творчі роботи можуть передбачати теми, пов’язані, зокрема, з культурою, мораллю, духовними цінностями українського народу, що сприяють об’єднанню націй, формують почуття патріотизму, оптимізму й віри в щасливе майбуття Української держави, про яку мріяв і писав у своїх творах Шевченко. Критерії мають охоплювати специфіку, складність, обсяг творчої роботи, володіння художнім словом, мовно-літературну підготовленість конкурсантів. Переможці конкурсу за результатами ІІ етапу визначаються в кількості 30 % від загального числа учасників відповідного етапу змагань. На ІІІ (обласний) етап конкурсу варто планувати склад команди від району по 3 учні від шкільної (класної) паралелі. Про проведення ІІІ (обласного) етапу буде повідомлено пізніше.
Директор Петро ОЛЕШКО Ірина Олевська 0505943590
|
|