Всеукраїнський круглий стіл «Майбутнє шкільних музеїв: розвиток і трансформація в умовах сучасних викликів»

Відповідно до плану роботи Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти 31 жовтня 2023 року відбувся онлайн Всеукраїнський круглий стіл «Майбутнє шкільних музеїв: розвиток і трансформація в умовах сучасних викликів», організований відділом освітньої та інноваційної діяльності ВІППО, музеєм історії освіти Волині, лабораторією волинезнавства Інституту за організаційної та практичної допомоги Волинського обласного центру національно-патріотичного виховання, туризму і краєзнавства учнівської молоді Волинської обласної ради, Волинської обласної організації Національної спілки краєзнавців України та Педагогічного музею України.

Актуальність проведення заходу викликана потребою обговорення назрілих проблем подальшого функціонування та розвитку шкільних музеїв при закладах освіти, переорієнтації їхньої діяльності в сучасних умовах викликів і втрат, спричинених російсько-українською війною, їхнього місця і ролі в освітньому процесі, збереженні національної історико-культурної спадщини та національно-патріотичному вихованні учнівської молоді, підняття престижу у місцевих територіальних громадах.

Онлайн-участь у круглому столі взяли керівники та музейні працівники, краєзнавці, наукові та науково-педагогічні працівники, педагоги закладів загальної середньої та позашкільної освіти, міських і обласних центрів національно-патріотичного виховання, туризму та краєзнавства учнівської молоді міст Києва, Львова, Тернополя, Полтави, Рівного, Ужгорода, Луцька, Київської, Рівненської, Житомирської, Тернопільської, Хмельницької, Полтавської, Харківської і Волинської областей.

Учасники розглянули заплановані тематичні напрями: методологічні аспекти розвитку освітянського музейництва; актуальні стратегії і практики освітньої діяльності шкільних музеїв; музей при закладі освіти як майданчик для реалізації освітніх проєктів у період воєнного стану; місце і роль музеїв закладів освіти у діяльності територіальних громад; пріоритетні напрями дослідження та комплектування фондових колекцій, документування подій сучасності засобами шкільного музею; нормативно-правова база як основа та нові можливості діяльності музейних закладів системи освіти.

Учасників круглого столу привітали керівники установ-організаторів та почесні гості. Директор Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат історичних наук, професор Петро Олешко наголосив на важливій ролі шкільних музеїв в освітній практиці школи, системі національно-патріотичного виховання в закладі освіти, формуванні національної пам’яті, самоідентифікації та ідентифікації України у світовому співтоваристві, збереженні національної історико-культурної спадщини в умовах воєнного часу, поділився накопиченим досвідом діяльності освітніх музеїв Волині.

Заступник директора з навчально-методичної роботи Українського державного центру національно-патріотичного виховання, краєзнавства і туризму учнівської молоді Дмитро Омельченко наголосив на актуальності та своєчасності проведення круглого столу й обговорення проблем розвитку шкільних музеїв в умовах сучасних викликів, окреслив напрями їх реформування та модернізації, матеріального забезпечення та підтримки як музейних закладів, так і ентузіастів-педагогів.

Заступник директора з навчально-методичної роботи КЗ «Волинський обласний центр національно-патріотичного виховання, туризму і краєзнавства учнівської молоді Волинської обласної ради» Катерина Павлюк ознайомила із здобутками та перспективами розвитку шкільного музейництва на Волині.

Модерували круглий стіл доктор історичних наук, професор, заступник директора з науково-педагогічної діяльності Волинського ІППО Олександр Дем’янюк та методист відділу освітньої та інноваційної діяльності, заслужений працівник культури України Анатолій Силюк.

Методологічні аспекти розвитку освітянського музейництва в науково-дослідній діяльності Педагогічного музею України глибоко проаналізувала його провідний науковий співробітник Лариса Гайда. Особливе схвалення отримала в численної слухацької аудиторії розроблена і підготовлена досвідченим музейником навчальна програма з позашкільної освіти туристсько-краєзнавчого напряму «Музеєзнавство», затверджена і рекомендована Міністерством освіти і науки України.

Багатолітній організатор шкільного музейництва на Волині, вчитель ОЗЗСО «Прилісненський ліцей Прилісненської сільської ради» Камінь-Каширського району Наталія Титаренко ознайомила із музейними проєктами, які використовує у формуванні патріотизму здобувачів освіти під час воєнного часу у шкільному Музеї історії села Прилісне.

Діяльності шкільного музею як майданчика для реалізації освітніх проєктів у період воєнного стану присвятив виступ Віктор Мазур, методист КЗ позашкільної освіти «Закарпатський обласний центр дитячої та юнацької творчості „ПАДІЮН“ Закарпатської обласної ради» із м. Ужгорода.

Про роль і місце шкільного музею у формуванні української національної ідентичності на прикладі музеїв Волині розповіла Любов Грабинська, методист КЗ «Волинський обласний центр національно-патріотичного виховання, туризму і краєзнавства учнівської молоді Волинської обласної ради».

Сучасними напрацюваннями з використання інформаційних та мультимедійних технологій у роботі шкільних музеїв Рівненщини поділилася Наталія Мінакова, методист лабораторії національного виховання Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Старший науковий співробітник Бережанського краєзнавчого музею із Тернопільської області Володимир Парацій присвятив виступ ролі і місцю музейного педагога в інтелектуально-дидактичному та емоційно-пізнавальному просторі сучасного музею.

Головний спеціаліст Західного міжрегіонального відділу Українського інституту національної пам’яті, кандидат історичних наук Леся Бондарук розповіла про науково-методичне та інформаційне забезпечення національно-патріотичного виховання, яке підготовлене й розроблене фахівцями УІНП і рекомендується для шкільних музейників та широкого кола освітян у щоденній роботі.

Цікавими заходами і проєктами представили роль і місце музею відомого волинського дослідника, мовознавця і краєзнавця Миколи Корзонюка у діяльності місцевої територіальної громади Світлана Василюк, директор ліцею «Бужанківський ліцей імені Миколи Корзонюка Поромівської сільської ради Володимирського району» на Волині та її молода колега, Тетяна Гордієвич, керівник музею.

На жаль, відведений час на круглий стіл не дозволив виступити всім зареєстрованим учасникам. Підсумки підвели модератори, наголосивши на потребі більш широкого і повного обговорення проблем функціонування шкільних музеїв, використання кращого досвіду в їх реформуванні та модернізації.

Матеріали круглого столу в повному обсязі опублікують в електронному збірнику, який буде доступний для широкого загалу на сайті ВІППО.

Програма круглого столу тут: http://vippo.org.ua/files/conference/---31-10-2023-4-1698668081585321.pdf

Анатолій Силюк, методист

відділу освітньої та інноваційної діяльності ВІППО