 Згідно з планом роботи ВІППО 25 січня для вчителів закладу загальної середньої освіти «Локачинський ліцей» Локачинської селишної ради Володимирського району Волинської області, які працюють над реалізацією дослідно-експериментальної роботи за темою «Моделювання STEM-середовища закладу освіти як умова самореалізації особистості» (керівник - Луцюк А. М., кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки та психології), проведено семінар-практикум «STEM-технологія на уроках природничої освітньої галузі НУШ». Його провела Галина Ягенська, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри теорії та методики викладання шкільних предметів ВІППО. Захід відбувався на базі STEM-лабораторії ВІППО, де створено найсприятливіші умови для роботи.
Вивчення природничих наук має великий потенціал для формування дослідницьких умінь та розвитку STEM-компетентностей школярів. Для реалізації цього потенціалу є потреба розвитку STEM-компетентностей учителів, розширення методичного інструментарію для STEM-навчання.
У семінарі взяли участь 24 учителі Локачинського ліцею. Вони створювали анемометри і визначали швидкість руху повітря, експериментально досліджували осмотичні явища в рослин, виготовляли елементарні моделі «музичних інструментів» для дослідження властивостей звуку. Ознайомилися з можливостями використання матеріалів Інженерного тижня для STEM-навчання. Виконували віртуальні дослідження з використанням інтерактивних симуляцій ресурсу PHET (університету Колорадо) та Go-Lab.
Також учителі мали можливість працювати з цифровими вимірювальними комплексами «Polinom» і «Laboo», провести деякі лабораторні дослідження.
У ході семінару педагоги ще раз переконалися у доцільності дослідно-експериментальної роботи та активного впровадження STEM-технології в освітній процес.
|