 27 березня 2024 року на базі Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся обласний круглий стіл на тему: «Освітній проєкт «Культура добросусідства»: досвід та перспективи».
У його роботі взяли участь науково-педагогічні працівники кафедри теорії та методики викладання шкільних предметів Волинського ІППО та педагоги, які викладають курс «Культура добросусідства» в закладах загальної середньої освіти.
Директор ВІППО, кандидат історичних наук, професор Петро Олешко звернувся до учасників з вітальним словом і розповів про реалізацію проєкту «Культура добросусідства» у Волинській області. Він поінформував про те, що чотири роки тому підписана угода про співпрацю між ГО «Інтеграція та розвиток» та Волинським ІППО. Сьогодні у Волинському регіоні курс «Культура добросусідства» викладається у 58-х ЗЗСО. У двох експериментальних закладах освіти: ОЗЗСО «Раково-Ліський ліцей» та Луцький ліцей № 1 апробувалася модельна навчальна програма з курсу Культура добросусідства НУШ 5-6 клас.
Кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри теорії та методики викладання шкільних предметів ВІППО, регіональний координатор освітнього проєкту «Культура добросусідства» Оксана Муляр, яка ініціювала ідею проведення заходу та модерувала його, виступила з доповіддю «Освітній проєкт «Культура добросусідства» як інструмент формування громадянської компетентності і розвитку соціальної інклюзії дітей, юнацтва і дорослих в Україні».
Про важливість формування життєвих навичок у соціальній і здоров’язбережувальній освітній галузі доповіла Наталія Поліщук, старший викладач кафедри теорії та методики викладання шкільних предметів ВІППО. Особливості використання технік ненасильницького спілкування задля сприяння порозуміння у класі окреслила Інна Федорчук, вчитель «КД», психолог Луцького ліцею № 1. Вчитель «КД» Рожищенського ліцею № 1 Тетяна Грицюк презентувала напрацювання додаткових матеріалів для викладання курсу «Культура добросусідства» у 5-6 класах НУШ. Досвідом роботи з проблеми формування ключових компетентностей на уроках курсу «Культура добросусідства в адаптаційному циклі базової школи поділилася Людмила Іщик, вчитель «КД» ОЗЗСО «Раково-Ліський ліцей». Особливості роботи на уроках курсу «Культура добросусідства» з дітьми ВПО та ООП як інструменту для їхньої соціалізації висвітлила Катерина Романюк, вчитель «КД» КЗЗСО «Підгайцівський ліцей». Людмила Дрипа, директор, вчитель «КД» Ліцею с. Вербка, окреслила особливості інтегрованого курсу «Культура добросусідства» в контексті НУШ: планування навчальної діяльності у 3-4 класах та реалізація на практиці, а проблему інтегрування варіативного курсу «Культура добросусідства» в курс «Я досліджую світ» (перший цикл навчання початкової школи) окреслила Оксана Максимчук, вчитель «КД» Журавичівського ліцею. Вчитель «КД» Мстишенської гімназії Тетяна Ткачук з досвіду роботи презентувала особливості використання інтерактивних вправ у навчанні курсу «Культура добросусідства» у початковій школі.
Підсумовуючи роботу круглого столу, Олександр Дем’янюк, доктор історичних наук, професор, заступник директора з науково-педагогічної діяльності ВІППО, наголосив на актуальності та важливості впровадження курсу «Культура добросусідства» в освітній процес та зазначив про важливість використання регіонального компоненту курсу, розробленого авторським колективом волинських науковців та педагогів.
Проведений круглий стіл дав змогу обмінятися досвідом та творчими напрацюваннями між колегами, які викладають цей курс, а також обговорити особливості впровадження курсу в освітній процес ЗЗСО та майбутні перспективи розвитку проєкту.
Висловлюємо щиру вдячність усім учасникам заходу за вагомий внесок у реалізацію проєкту «Культура добросусідства» у нашій області та розвиток української освіти. Бажаємо вам наснаги, творчих успіхів та мирного неба!
Оксана Муляр,
завідувач кафедри теорії та методики
викладання шкільних предметів ВІППО
|