Семінар-практикум «Стратегії соціалізації дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання»

На виконання плану роботи Інституту 17-18 квітня 2024 року фахівцями ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти проведено онлайн семінар-практикум «Стратегії соціалізації дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання» для педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти.

Мета семінару - формування у педагогічних працівників здатностей соціалізувати дитину з ООП в інклюзивному освітньому середовищі відповідно до існуючого нормативно-правового забезпечення, філософії інклюзії та концепції НУШ.

Методист центру Анжела Миколайчук опрацьовувала метод соціальних історій для розвитку навичок соціальної взаємодії в інклюзивному класі та використання інноваційних технологій альтернативної і додаткової комунікації (АДК). Значущість, нормативні засади та стратегії соціалізації дітей з ООП, умови і ресурси створення сприятливого соціально-психологічного клімату в інклюзивному середовищі закладу освіти розкрила методист центру Неоніла Провальна.

Тамара Мазурик, завідувач ресурсного

 центру підтримки інклюзивної освіти