«STEM-технологія на уроках природничої освітньої галузі НУШ»

5 червня для вчителів Горохівської територіальної громади проведено виїзний семінар-практикум «STEM-технологія на уроках природничої  освітньої галузі НУШ».

Захід відбувався на базі Горохівського центру професійного розвитку педагогічних працівників, де були створені найсприятливіші умови для роботи. Семінар провела Галина Ягенська, доцент кафедри теорії та методики викладання шкільних предметів ВІППО. 

Вивчення природничих наук має великий потенціал для формування дослідницьких умінь та розвитку STEM-компетентностей школярів. Для реалізації цього потенціалу є потреба розвитку STEM-компетентностей учителів, розширення методичного інструментарію для STEM-навчання.

У семінарі взяли участь 28 учителів природничої освітньої галузі. Педагоги створювали анемометри і визначали швидкість руху повітря, експериментально досліджували осмотичні явища в рослин, виготовляли елементарні моделі «музичних інструментів» для дослідження властивостей звуку. Ознайомилися з можливостями використання матеріалів Інженерного тижня для STEM-навчання. Обговорили особливості роботи вчителів природничої освітньої галузі в НУШ, розглянули типи завдань за відповідними групами результатів навчання. Працювали з класифікаційними картками для вивчення біології у 7 класі («Mirroschool», Луцьк).

Також учителі мали можливість працювати з цифровими вимірювальними комплексами «Polynom» (ПрАт «Електровимірювач», Житомир) і «Laboo.Skoolto» («Mirroschool», Луцьк) зі  STEM-лабораторії ВІППО, провести деякі лабораторні дослідження.

У ході семінару педагоги ще раз переконалися у необхідності активного впровадження STEM-технології в освітній процес в умовах НУШ.