Семінар-практикум «Ресурси формування партнерської взаємодії в інклюзивному класі»

Ми вдячні всім, хто долучився до семінару-практикуму «Ресурси формування партнерської взаємодії в інклюзивному класі», що відбувся 18-19 червня 2025 року.

Учасники мали можливість не лише поглибити свої знання про ресурси формування партнерської взаємодії, зокрема, засоби альтернативної і додаткової комунікації та метод ненасильницького спілкування, але й попрактикувати навички самоусвідомленості та вдячності.

Безперечно, процес становлення партнерської взаємодії, особливо в інклюзивному класі, проходить поступово. Він потребує від педагога терпіння в намаганні побудови партнерських стосунків, постійного самоаналізу власної педагогічної діяльності, готовності до професійного вдосконалення та розвитку, відкритості, вміння підтримувати власний ресурсний стан та знаходити резерви для особистісно-професійного зростання.

Сподіваємося, що отримані знання та практичні інструменти допоможуть педагогічним працівникам у щоденній роботі зі створення позитивного та підтримуючого середовища в інклюзивних класах.

До зустрічі на наших наступних заходах, присвячених розвитку інклюзивної освіти.

Анжела Миколайчук, старший викладач

кафедри педагогіки та психології,

методист ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти ВІППО