Форум з питань підтримки мережі інклюзивно-ресурсних центрів: плани і можливості на 2026 рік

3 лютого 2026 року відбувся форум з питань підтримки мережі інклюзивно-ресурсних центрів, організований Міністерством освіти і науки України та партнерами: Всеукраїнською асоціацією органів місцевого самоврядування «Асоціація об’єднаних територіальних громад», швейцарсько-українським проєктом DECIDE - «Децентралізація для розвитку демократичної освіти».

Форум об’єднав представників МОН, експертів проєкту DECIDE, завідувачів та методистів регіональних центрів підтримки інклюзивної освіти, директорів інклюзивно-ресурсних центрів з усієї України для обговорення питань впровадження Державної політики Міністерства освіти і науки України щодо системної підтримки мережі інклюзивно-ресурсних центрів для реалізації права дітей з особливими освітніми потребами на здобуття освіти.

На форумі Волинь представляли Тетяна Жилко, директор Інклюзивно-ресурсного центру Любешівської селищної ради, і Анжела Миколайчук, методист ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти ВІППО.

Заступник міністра освіти і науки України Анастасія Коновалова презентувала бачення системної підтримки ІРЦ у 2026 році. «Для Міністерства освіти і науки України важливо чути чесний зворотний зв’язок, як позитивні відгуки, так і конструктивну критику та пропозиції. Це допомагає нам спільно формувати ефективну державну політику щодо підтримки дітей з особливими освітніми потребами, зокрема розвитку інклюзивно-ресурсних центрів, які відіграють ключову роль у забезпеченні якісного навчання. Наше завдання полягає в налагодженні постійного відкритого діалогу та створенні всіх можливих умов, щоб кожна дитина отримувала якісні й доступні послуги», - наголосила Анастасія Коновалова.

Учасники форуму долучилися до фасилітаційної сесії та, працюючи в групах, обговорили ключові питання:

-          Потреби ІРЦ: яка підтримка є критично необхідною ІРЦ у щоденній роботі з дітьми, сім’ями та школами?

-          Центральний ІРЦ: що має взяти на себе держава, які функції системної підтримки ІРЦ мають бути забезпечені на національному рівні та чому?

-          РЦПІО: перезавантаження ролі. Яку підтримку ІРЦ мають отримувати на обласному рівні та як має бути змінена роль РЦПІО, щоб ця підтримка була дієвою?

-          Умови ефективної роботи системи підтримки ІРЦ: які умови необхідні, щоб система підтримки (ЦІРЦ - РЦПІО - ІРЦ) працювала на користь ІРЦ, а не створювала додаткове навантаження.

Форум став платформою для професійного діалогу, обміну досвідом і спільного напрацювання рішень, спрямованих на посилення підтримки дітей з особливими освітніми потребами в Україні.

Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти

Волинського ІППО