Мистецьке краєзнавство як науково-педагогічна проблема

5 березня у Комунальному закладі загальної середньої освіти «Луцький ліцей № 11 Луцької міської ради» відбулася презентація збірника матеріалів педагогів закладу «Громадянська компетентність як поклик часу». Відкрила захід заступник директора ліцею Раїса Штунюк, яка зупинилася на віхах роботи над книгою, зробивши акцент на тому, що креативний учитель є запорукою успіху учня.

Збірник «Громадянська компетентність як поклик часу» розкриває роботи вчителів у царині мистецького краєзнавства з метою формування в учнів громадянської компетентності, а саме: музичної, образотворчої, фольклорної, театральної, а також літературної складової шкільного краєзнавства. Під час презентації педагоги поділилися роздумами над питаннями, які їх найбільше цікавлять.

Так, учитель музичного мистецтва Ольга Джус розповіла про фестиваль «Бандерштат», у якому неодноразово брала участь, як кодекс українського духу та свободи.

Учитель початкових класів Мирослава Кньовець поділилася досвідом про використання творчості Лесі Українки на уроках та в позакласній роботі (знайомство дітей з життєвим шляхом Лесі Українки, дитинством і кращими зразками пейзажної та дитячої лірики).

Відзначимо, що у збірнику чимало матеріалів присвячено використанню творчості Лесі Українки та Олени Пчілки у повсякденній роботі педагогів.

Цікавим було повідомлення вчителя англійської мови Оксани Амеженко «Стріт-арт як дзеркало Луцька: мурали, графіті та ідентичність». У Луцьку мурали з’явилися не так давно, але вже стали сучасними символами міста. Принагідно згадаємо, що на одному з них зображений Герой-захисник Родіон Савчук (Койот), який був випускником ліцею і віддав своє життя за волю України у російсько-українській війні.

Використанню фольклорного матеріалу у навчально-виховному процесі присвятила наукове повідомлення учитель англійської мови Марія Русінова. Маючи за плечима базову історичну освіту, вона вже не вперше презентує свої краєзнавчі дослідження й організовує учнів ліцею для пошукової роботи над цікавими краєзнавчими темами.

З повідомленням «Мистецьке краєзнавство як науково-педагогічна проблема» виступила керівник науково-дослідної роботи ліцею Мар’яна Миць. Ця проблема зосереджена на інтеграції регіональної культурної спадщини в освітній процес. Це не просто вивчення історії мистецтва краю, а інструмент формування національної ідентичності та громадянсько-патріотичного, духовно-морального виховання.

Чудово, що захід пройшов продуктивно! Адже презентація методичних матеріалів - це важливий етап професійного зростання, де педагоги діляться практичним досвідом та інноваціями.

Мар’яна Миць