У ВІППО пройшли ХІ Всеукраїнські Косачівські педагогічні читання

Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти спільно із Волинською обласною організацією Національної спілки краєзнавців України 28 травня 2026 року провели у форматі онлайн традиційні щорічні уже ХІ Всеукраїнські Косачівські читання «Освіта та виховання в родині Косачів. Педагогічне краєзнавство: стратегічні орієнтири сучасного освітнього процесу». У читаннях взяли участь науково-педагогічні, освітні, музейні та бібліотечні працівники з Волині, Київщини, Житомирщини, Львівщини, Черкащини, Рівненщини, Тернопільщини та Хмельниччини.

Тематично читання охопили заявлені напрями:

Леся Українка та Олена Пчілка в контексті педагогічної думки і практики;

Леся Українка: образ та творчість у викликах ХХ-ХХІ ст.;

Олена Пчілка: особистість, творчий шлях, вплив етнографічної спадщини на формування самоідентифікації українців в Україні та світі;

Агатангел Кримський і Волинь;

Творче використання педагогами, бібліотечними та музейними працівниками життєвого шляху та творчої спадщини Олени Пчілки, Лесі Українки, членів родини Косачів-Драгоманових, Агатангела Кримського у навчанні та вихованні підростаючого покоління;

Педагогічне краєзнавство: історія та перспективи розвитку.

Вітальні слова виголосили Петро Олешко, директор Волинського ІППО, професор, кандидат історичних наук, заслужений працівник освіти України, та Анатолій Шваб, голова Волинської обласної організації Національної спілки краєзнавців України, професор Волинського національного університету імені Лесі Українки, доктор історичних наук. Зокрема, Петро Олешко, вітаючи учасників, наголосив: «...читання за ці роки стали потужним міжгалузевим майданчиком, де наукове лесезнавство, теорія педагогіки зустрічаються із живою практикою збереження національної культурної спадщини, освіти та виховання майбутнього нашої держави... В умовах повномасштабної російсько-української війни, коли ворог намагається стерти нашу національну ідентичність, пам’ять і культуру, ми повертаємося до витоків. Педагогічна спадщина Олени Пчілки - це приклад усвідомленого національного виховання. Її концепція «домашньої школи», де дитина змалечку вбирає рідне слово, народну пісню та високу етичну культуру, є прообразом тих ідеалів, які ми сьогодні закладаємо в Нову українську школу. Ми маємо навчитися у Косачів головному: освіта без виховання серця і національного духу є лише накопиченням знань, а виховання на рідному ґрунті - це те, що робить людину незламною, а українську дитину - патріотом.»

Про актуальність вивчення і впровадження в освітню практику сучасної школи в умовах НУШ кращих здобутків вітчизняної педагогічної думки, зокрема досвіду Олени Пчілки, членів родини Косачів, життєвого і творчого шляху Лесі Українки, важливу роль родинного виховання як головного чинника формування цілісної особистості громадянина і патріота, готового свідомо розбудовувати й захищати Українську державу, говорили волинські педагоги та лесезнавці: доктор філологічних наук Сергій Романов, кандидати філологічних наук Світлана Богдан (м. Луцьк), Валентина Прокіп (м. Львів), Інна Галак (м. Київ), кандидат філософських наук Юлія Доброносова (м. Київ), музейні працівники Ірина Щукіна (м. Київ), Людмила Гамма (м. Звягель), відома волонтерка і популяризаторка етнографічної спадщини Олени Пчілки та Лесі Українки Тетяна Науменко (м. Київ) та інші.

За матеріалами читань готується електронний науковий збірник, до якого ввійдуть всі подані до читань статті і який згодом буде доступний для широкого загалу на сайті Волинського ІППО.

Учасники читань висловили безмежну вдячність українським військовим, Збройним Силам України, які боронять нашу землю від російських агресорів на Сході, за можливість працювати і виконувати свої професійні обов’язки.

Анатолій Силюк,

методист відділу освітньої та інноваційної діяльності