Сьогодні:
Останні новини:
ВІППО » НовиниНа головну
-
Перший, зональний тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року — 2021»
9 листопада у Волинській області стартував перший, зональний тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року — 2021». До участі в ньому зареєструвалися 204 педагоги закладів загальної середньої освіти регіону.
-
Співчуваємо, сумуємо, пам’ятаємо
Колектив Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти глибоко сумує з приводу передчасної смерті Олександри Яківни Савченко, педагога, видатного українського науковця, щирої, доброзичливої, готової допомогти людини, досвідченого професіонала, з якою нас єднала багаторічна плідна співпраця.
-
Педагогічні читання «Екологічна освіта та виховання у вимірі Нової української школи»
5 листопада 2020 року відповідно до плану роботи Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти науково-дослідною лабораторією соціологічних досліджень та розвитку освіти в онлайн-форматі проведено педагогічні читання «Екологічна освіта та виховання у вимірі Нової української школи».
-
Педагогічні читання «Актуальність ідей В. О. Сухомлинського в сучасному освітньому просторі»
З вищевказаної теми 4 листопада 2020 року відбулися педагогічні читання. Організатори - кафедра педагогіки та психології ВІППО і кафедра педагогіки, психології та окремих методик КЗВО «Луцький педагогічний коледж».
-
Семінар-практикум для педагогів ОНЗ «НВК Локачинська ЗОШ І-ІІІ ст. ‒ гімназія»
Завідувачем кафедри педагогіки та психології ВІППО, кандидатом педагогічних наук, доцентом Луцюком А. М. 30 жовтня та 3 листопада 2020 року на прохання педагогів ОНЗ «НВК Локачинська ЗОШ І-ІІІ ст. ‒ гімназія» проведено семінар-практикум «Спадщина В. О. Сухомлинського у формуванні компетентностей педагога НУШ». Зважаючи на вимоги адаптивного карантину, захід відбувся в режимі онлайн.
-
Дякуємо за багаторічну працю
30 жовтня працівники ВІППО, як і завжди, при вході на роботу віталися зі швейцаром Є. М. Гунько. Але Євгенія Марківна вирішила «піти на заслужений відпочинок».
-
Семінар-тренінг учителів-словесників Турійщини
Креативність, розвинена творча уява, творчі здібності, готовність до нового, до відкритої взаємодії - розвиток таких ключових життєвих умінь є надзвичайно важливим для людини майбутнього. Школа має формувати нові навички, нові компетентності, які дозволять у цьому складному світі орієнтуватись і проявляти себе.
-
Круглий стіл «Розвиток внутрішньої системи забезпечення якості освіти в ЗЗСО»
Актуальність проблеми створення внутрішньої системи забезпечення якості освіти розглянуто 30 жовтня 2020 року в режимі online на засіданні круглого столу за темою, що проведено згідно з планом роботи старшим викладачем кафедри менеджменту освіти Волинського ІППО Лук’янчук Г. Я. Тематика заходу викликала зацікавленість у 87 учасників, які мали змогу засвоїти алгоритми створення інструментарію для забезпечення вимірювань якості освіти, здійснення самомоніторингу якості освіти в ЗЗСО, ознайомитися з досвідом підготовки до інституційного аудиту закладів освіти області.
-
Семінар-тренінг для учителів французької мови
Згідно з річним планом роботи, затвердженим управлінням освіти, науки і молоді Волинської облдержадміністрації, 28 і 30 жовтня 2020 року в режимі онлайн відбувся дводенний семінар-тренінг для учителів французької мови закладів освіти Волинської області на тему «Урок французької мови від рецепції до продукування. Планування та оцінювання», мета якого ‒ вдосконалення фахових знань учителів французької мови через праксео-динамічний підхід, набуття навичок класифікації та застосування ефективних форм і механізмів навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроці французької мови як першої чи другої іноземної у компетентнісному полі Нової української школи, розробка етапів проведення підсумкової тематичної роботи з французької мови.
-
Співпраця науковців та педагогів щодо ДЕК регіонального рівня
Модернізація української системи освіти, реалізація Концепції НУШ розглядають здобувача освітніх послуг як особистість, яка повинна володіти ключовими компетентностями. Саме тому пріоритетним завданням закладів загальної середньої освіти є конструювання інноваційного освітнього процесу на основі проведення дослідно-експериментальної роботи.