Сьогодні:
Останні новини:
ВІППО » НовиниНа головну
-
Семінар-практикум «Потенціал хмарних технологій для створення мультимедійних ресурсів в педагогічній діяльності»
3-4 квітня 2025 року на базі Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся семінар-практикум на тему «Потенціал хмарних технологій для створення мультимедійних ресурсів в педагогічній діяльності».
-
Вийшов перший номер науково-методичного журналу «Педагогічний пошук» за 2025 рік
Вийшов перший номер науково-методичного журналу «Педагогічний пошук» за 2025 рік
-
Зрушимо скелю разом!
24 березня 2025 року у Волинському ІППО пройшла чергова зустріч засновника громадської організації «Зруш скелю» Євгена Сивопляса зі слухачами курсів підвищення кваліфікації.
-
Волинь збирає щедрі ужинки!
Оприлюднено наказ Міністерства освіти і науки України № 457 від 17 березня 2025 року «Про нагородження переможців ХV Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка, які навчаються в закладах освіти України».
-
Онлайн-семінар від Ольги Ніколенко для учителів зарубіжної літератури
З 13 березня 2025 року стартував конкурсний відбір підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти та педагогічних працівників у 2024-2025 роках (8 клас). Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 27 вересня 2024 року № 1388 та листа Міністерства освіти і науки України від 27.02.25 року № 1/3718-25 з 13 до 28 березня 2025 року Державна установа «Український інститут розвитку освіти» організовує проведення онлайн-презентацій учасниками Конкурсу авторських концепцій їхніх підручників, з 13 березня по 4 квітня 2025 року проходить обговорення підручників; педагогічні працівники закладів загальної середньої освіти ознайомлюються з електронними версіями оригінал-макетів підручників для 8 класу, які розміщено на сайті УІРО.
-
Онлайн-семінар від Ольги Ніколенко для учителів зарубіжної літератури
З 13 березня 2025 року стартував конкурсний відбір підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти та педагогічних працівників у 2024-2025 роках (8 клас). Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 27 вересня 2024 року № 1388 та листа Міністерства освіти і науки України від 27.02.25 року № 1/3718-25 з 13 до 28 березня 2025 року Державна установа «Український інститут розвитку освіти» організовує проведення онлайн-презентацій учасниками Конкурсу авторських концепцій їхніх підручників, з 13 березня по 4 квітня 2025 року проходить обговорення підручників; педагогічні працівники закладів загальної середньої освіти ознайомлюються з електронними версіями оригінал-макетів підручників для 8 класу, які розміщено на сайті УІРО.
-
Засідання Вченої ради
13 березня 2025 року у Волинському інституті післядипломної педагогічної освіти відбулося засідання Вченої ради.
-
Семінар-практикум «Розвиток інформаційно-цифрової компетентності педагогів засобами хмарних технологій»
Відповідно до плану роботи Волинського ІППО 10, 12 березня 2025 року відділом інформаційних технологій та дистанційної освіти проведено семінар-практикум «Розвиток інформаційно-цифрової компетентності педагогів засобами хмарних технологій».
-
30 років творчості та інновацій: ювілейна виставка розпочала свою роботу
12 березня 2025 року у Волинському інституті післядипломної педагогічної освіти урочисто відкрито ХХХ обласну виставку дидактичних і методичних матеріалів «Творчі сходинки педагогів Волині»
-
Курс ENCOURSE для безперервного професійного розвитку вчителів англійської мови волинських закладів загальної середньої освіти
На думку Джона Дьюї, освіта - це не підготовка до життя, освіта - це саме життя. Завдання вчителя Нової української школи - не лише передавати знання з навчального предмета, не лише готувати учнів до тестів чи іспитів, але й допомагати здобувачам освіти адаптуватися до нових реалій сучасного швидкоплинного світу. Педагог іноземної мови ХХІ століття безперервно вдосконалює свої комунікативні й професійні компетентності та ознайомлюється з інноваційними методами навчання й оцінювання результатів навчання.