Сьогодні:

Вхід для методистів ВІППО 

Останні новини:

ВІППО » НовиниНа головну

  • Захід, присвячений традиційному харчуванню Волині

    Захід, присвячений традиційному харчуванню Волині

    8

    У комунальному закладі «Гімназія села Верба Оваднівської сільської ради» Володимирського району безпервно проводиться дослідно-експериментальна робота з теми «Формування громадянської компетентності учнів на основі національних традицій у взаємодії гімназії та громади», спрямована на поступ виховної та освітньої складової закладу, що реалізується через низку креативних заходів.

  • Феєрія креативності та педагогічних ідей

    Феєрія креативності та педагогічних ідей

    5

    На виконання наказу управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації № 377 від 21.11.2025 року «Про проведення обласної виставки-конкурсу дидактичних і методичних матеріалів «Творчі сходинки педагогів Волині» для працівників закладів дошкільної, загальної та позашкільної освіти у 2025/2026 навчальному році» у Волинському ІППО з 23 березня по 30 квітня проходить ХХХІ обласна виставка-конкурс практичних напрацювань і методичних матеріалів, зокрема, вчителів мовно-літературної освітньої галузі (іншомовна освіта).

  •  Тріумф Волинського ІППО на XVII Міжнародній виставці «Сучасні заклади освіти – 2026»

    Тріумф Волинського ІППО на XVII Міжнародній виставці «Сучасні заклади освіти – 2026»

    5

    З 25 по 27 березня 2026 року відбулася знакова подія в освітньому просторі України - XVII Міжнародна виставка «Сучасні заклади освіти - 2026», яка об’єднала 497 учасників із різних куточків України та з-за кордону.

  • Семінар-практикум для фахівців (консультантів) ІРЦ

    Семінар-практикум для фахівців (консультантів) ІРЦ

    7

    Відповідно до плану роботи Волинського ІППО 27 березня 2026 року ресурсним центром підтримки інклюзивної освіти проведено семінар-практикум «Використання висновку інклюзивно-ресурсного центру для розроблення індивідуальної програми розвитку дитини з особливими освітніми потребами дошкільного віку». Учасники методичного заходу - фахівці (консультанти) ІРЦ.

  • НАВЧАННЯ ВОЛИНСЬКИХ ПЕДАГОГІВ У МЕЖАХ ШВЕЙЦАРСЬКО-УКРАЇНСЬКОГО ПРОЄКТУ DECIDE

    НАВЧАННЯ ВОЛИНСЬКИХ ПЕДАГОГІВ У МЕЖАХ ШВЕЙЦАРСЬКО-УКРАЇНСЬКОГО ПРОЄКТУ DECIDE

    8

    Упродовж 16-27 березня 2026 року педагоги закладів освіти Волинської області долучилися до навчання за програмою методичного семінару-тренінгу «Кар’єрний супровід дітей та підлітків у закладах освіти (за матеріалами курсу "Професії")».

  • Семінар-практикум «Створення і використання завдань для формування уміння класифікувати»

    Семінар-практикум «Створення і використання завдань для формування уміння класифікувати»

    7

    27 березня у Локачинському ліцеї згідно з планом роботи ВІППО пройшов виїзний семінар-практикум «Створення і використання завдань для формування уміння класифікувати». Його провела Галина Ягенська, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри методик навчання та освітніх технологій ВІППО. У семінарі взяли участь 30 педагогів.

  • Панорама успіху волинських педагогів:  у ВІППО відбувся знаковий освітній форум

    Панорама успіху волинських педагогів: у ВІППО відбувся знаковий освітній форум

    18

    26 березня 2026 року на базі Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти у дистанційному форматі пройшов Освітній форум «Панорама успіху: від експертної думки до презентації педагогічного досвіду». Захід об’єднав освітян області навколо ідей розвитку Нової української школи та презентації кращих професійних здобутків.

  • Семінар-тренінг «Гейміфікація як засіб підвищення мотивації учнів до навчання на уроках зарубіжної літератури»

    Семінар-тренінг «Гейміфікація як засіб підвищення мотивації учнів до навчання на уроках зарубіжної літератури»

    5

    25-26 березня 2026 року на базі Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся семінар-тренінг, організований методистом відділу гуманітарних дисциплін Світланою Степанюк. Метою заходу було підвищення професійної компетентності вчителів зарубіжної літератури відповідно до сучасних освітніх викликів та вимог Нової української школи, яка робить акцент на обов’язковому використанні ігрових практик у освітньому процесі.